La politesse…

C’est plus que dire « s’il vous plait » et « merci ». C’est un concept large, propre à chaque individu et même culturel (dans certains pays, roter après un repas est un signe de politesse). De plus, est-ce qu’un « s’il vous plait » ou un « merci » dit machinalement, sans être ressenti, est vraiment poli ?

Dans cet article, nous vous proposons 4 astuces pour enseigner la politesse à vos enfants, mais avant tout, commençons par comprendre ce qu’est exactement la politesse.

Qu’est-ce que la politesse ?

Pour mieux comprendre le concept de politesse, voici quelques questions intéressantes à se poser :

• En quoi la politesse est-elle utile pour la personne qui la reçoit ?
• Comment fait-elle sentir la personne qui la reçoit ?
• Qu’en retire-t-elle ?

Vous remarquerez que les réponses convergent principalement vers trois mots : considération, respect et appréciation.

Donc, la politesse sert à démontrer que nous apprécions l’autre, que nous la considérons et que nous la respectons. Ne nous croyez pas sur parole : faites l’exercice.

Votre conjoint ou conjointe vous lance un « Peux-tu m’apporter un verre d’eau ? » ou, encore pire, « Apporte-moi donc un verre d’eau. » Comment réagit l’élu de votre cœur? Où est passé le mot magique? Eh oui, ajoutez « s’il vous plait » à la fin de votre requête et vous verrez toute une différence.

Passons maintenant aux astuces pour enseigner la politesse à votre enfant.

Astuce n^o 1 : lui faire comprendre l’importance de la politesse

Utilisez un langage que l’enfant comprend en disant, par exemple, que la politesse fait sentir l’autre important, aimé, vu, entendu, respecté.

Astuce n^o 2 : enseigner l’attention

Le pilier de la politesse est l’attention. Pourquoi ? Tout simplement, car elle nous fait sentir considéré, respecté et apprécié. L’attention, c’est :

• Regarder l’autre dans les yeux;
• Attendre que l’autre ait terminé de parler avant de prendre la parole;
• Ne pas se laisser distraire par ce qui nous entoure.

Enseigner l’attention à votre enfant et pratiquer avec lui pour qu’il la développe évitera des situations comme celle-ci.

Vous allez au restaurant avec votre enfant. Vous vous assoyez. La serveuse arrive à votre table, regarde votre enfant et lui dit : « Bonjour, toi ! Comment vas… »

Elle n’a même pas le temps de finir sa phrase que votre enfant lui répond, les yeux sur le menu : « Je vais prendre un jus d’orange. C’est quoi le déjeuner spécial, aujourd’hui ? »

Déjà blessée d’avoir été coupée, en plus de ne même pas mériter un simple regard, la serveuse commence à lui expliquer le déjeuner spécial les dents serrées. Soudainement, votre enfant attrape le cellulaire pour jouer à son jeu.

L’attention de votre enfant était partout, sauf dirigée vers la serveuse. Considération : 0. Respect : 0. Appréciation : 0.

Astuce n^o 3 : enseigner l’empathie

L’empathie, se préoccuper des sentiments des autres, est une qualité précieuse pour bien vivre en société. L’enfant empathique aura tendance à se comporter poliment.

Une manière simple d’enseigner l’empathie est de demander à votre enfant de se mettre à la place d’une personne dans une situation donnée et de lui demander ce que cette personne pourrait ressentir.

En grandissant, votre enfant empathique saura « moduler » ses comportements de politesse selon ce qui est considéré comme poli pour l’autre, car il le sentira.

Astuce n^o 4: être un modèle

Les enfants en bas âge apprennent énormément en vous imitant. Parce que vous êtes leur modèle, il aura tendance à reproduire vos comportements. Par conséquent, vous devez vous-même faire preuve de politesse, tant avec les autres qu’avec votre enfant.

En terminant, avant même d’utiliser ces 4 astuces pour enseigner la politesse à votre enfant, demandez-vous, vous, dans votre famille, ce qui est considéré comme  poli. Et pour le savoir, vous réfléchissez aux valeurs qui sont importantes pour vous et à celles qui sont importantes pour les autres membres de la famille.

Dernier élément : est-ce qu’on doit récompenser la politesse ? Être poli ne devrait pas toujours être garant d’une récompense. Toutefois, si, à un moment, vous êtes particulièrement fier de la manière dont votre enfant a été poli, vous pouvez le souligner.

Nous vous proposons nos livres personnalisables qui sont aussi une récompense pour vous, puisque vous aurez le plaisir de passer un moment agréable avec votre enfant en le lui lisant. Voici quelques suggestions :

• Super princesse: Dans ce conte personnalisé, votre petite fille réalisera son rêve de devenir une vraie princesse, une Super Princesse !
• L’apprenti chevalier : un récit dans lequel votre enfant devient chevalier et vit de folles et amusantes aventures.
• Un mystérieux cadeau : une histoire qui transportera votre enfant le jour de son anniversaire, dans un voyage autour du monde.

La St-Valentin arrive très bientôt et c’est l’occasion idéale de faire plaisir à ceux que l’on aime.

Aujourd’hui, mon petit artiste, je te propose de fabriquer de jolis cœurs tout en couleurs!

Tu pourras les offrir à des personnes qui sont importantes pour toi et que tu aimes particulièrement.

Aller, c’est parti!

MATÉRIEL

• Filtres à café (nombre de ton choix)
• Marqueurs de différentes couleurs
• 1 contenant avec de l’eau
• 1 pinceau et des ciseaux

ÉTAPE 1

• Avec tes marqueurs, dessine des motifs sur tes filtres à café.

ÉTAPE 2

• Trempe ton pinceau dans ton contenant d’eau et mouille bien tes filtres à café.

ÉTAPE 3

• Laisse bien sécher à plat durant quelques heures.

ÉTAPE 4

• Découpe des cœurs dans tes filtres (cela te donnera 2 cœurs par filtre).
• Tu peux offrir tes cœurs tels quels, ajouter un fil pour les suspendre, en faire de jolis vitraux ou encore de belles cartes!

ET VOILÀ!

Voici mes cœurs tout en couleur!

Je vais les offrir comme présent à la St-Valentin à des personnes qui sont précieuses pour moi.

Toi à qui as-tu choisi de les offrir?

J’espère que tu as aimé faire ce bricolage avec moi.

Reviens me voir bientôt!

J’aurai d’autres bricolages à te proposer, mon p’tit artiste en herbe!

Ton ami, Futé xx

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Mon petit cuistot, que dirais-tu de cuisiner des petites gâteries croustillantes en forme de cœur?

Elles sont idéales à partager avec ceux que tu aimes, le mois de la St-Valentin.

Lave-toi bien les mains, enfile ton tablier et c’est parti!

INGRÉDIENTS

• 40 guimauves
• ¼ de tasse de beurre ou de margarine
• 6 tasses de céréales de riz croustillants
• ½ c. à thé de vanille
• Glaçage décoratif, bonbons…
• Emporte-pièces (optionnel)
• Un plat 13×9 po
• 1 spatule

ÉTAPE 1

• Dans un grand bol, allant au micro-ondes, fais fondre le beurre et les guimauves 1 minute et mélange avec ta spatule.
• Poursuis la cuisson une autre minute et mélange bien.

ÉTAPE 2

• Ajoute ta vanille.
• Ajoute tes céréales et mélange jusqu’à ce que tes céréales soient bien enrobées.

ÉTAPE 3

• Étends du beurre avec un essuie-tout à l’intérieur de ton plat.
• Étends ensuite ton mélange de céréales.
• Laisse légèrement refroidir.

ÉTAPE 4

• Beurre légèrement tes emporte-pièces ou ton couteau.
• Découpe le mélange avec tes emporte-pièces ou avec un couteau.
• Décore chaque cœur avec du glaçage décoratif et des bonbons.

MIAM!

Qu’ils sont beaux tes cœurs!

Ça sent tellement bon!

Je suis incapable de résister à la tentation d’en déguster un, et toi?

J’espère que tu as aimé faire cette recette avec moi.

Reviens me voir bientôt!

J’aurai d’autres recettes à te proposer, mon p’tit cuistot!

Ton ami, Futé xx

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Mon petit artiste, aujourd’hui je t’invite à fabriquer le visage d’un animal qui vit au Pôle Nord.

Il est blanc, gros et il n’a pas peur de se mouiller les pattes dans l’eau glacée!

As-tu deviné de quel animal il s’agit?

Oui, tu as bien deviné, c’est l’ours polaire!

Allez, c’est parti!

MATÉRIEL

• 1 assiette ou un cercle de papier carton blanc
• Papier carton blanc
• Papier carton noir
• Crème à barbe blanche
• Colle blanche liquide
• 1 petit contenant de yogourt
• 1 fourchette
• 1 bol
• Ciseaux et pinceau

ÉTAPE 1

• Dans ton bol, mélange une portion de colle blanche liquide et une portion de crème à barbe.

ÉTAPE 2

• Avec ton pinceau, étale ta préparation sur ton assiette en carton.
• Avec ta fourchette, fait des petites impressions pour imiter les poils de l’ours polaire.

ÉTAPE 3

• Dépose ton contenant de yogourt sur ton assiette, pour former le museau de ton ours polaire.
• Découpe un cercle dans ton papier carton noir et colle-le sur ton contenant de yogourt.

ÉTAPE 4

• Découpe 2 petits cercles dans ton papier carton blanc (pour faire les oreilles) et dépose-les dans le haut de ton assiette.
• Découpe deux petits cercles dans ton papier carton noir (pour former les yeux) et dépose-les sur ton assiette.
• Laisse sécher toute une nuit.

ET VOILÀ!

Oh, comme il est joli ton ours polaire!

Comment trouves-tu le mien? Je l’ai nommé Flocon!

Et toi, lui as-tu trouvé un nom?

J’espère que tu as aimé faire ce bricolage avec moi.

Reviens me voir bientôt!

J’aurai d’autres bricolages à te proposer, mon p’tit artiste en herbe!

Ton ami, Futé xx

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Karène Larocque, une ancienne psychologue maintenant conférencière et fondatrice de Simplement Humain, a une façon tout à fait parfaite d’expliquer ce qu’est une émotion :

« C’est un signal de la partie la plus saine de toi, une lumière qui s’allume dans ton tableau de bord de ta voiture pour attirer ton attention sur quelque chose d’important. »

Chaque personne a son tableau de bord avec le manuel d’instruction qui vient avec. Ainsi, aider son enfant dans l’apprentissage de ses émotions, c’est un peu comme lui apprendre à lire le manuel d’instruction de son tableau de bord pour savoir quoi faire quand une lumière s’allume.

Voilà donc, à travers la métaphore d’un tableau de bord, comment guider votre enfant dans l’apprentissage de ses émotions.

P.S. Vous pourriez, pour vrai, avec votre enfant, l’aider à créer son manuel d’instruction de ses émotions.

Reconnaître les voyants (les émotions)

Dans un tableau de bord, différents voyants de différentes couleurs peuvent s’allumer. Votre enfant doit apprendre les voyants de base :

• La colère;
• La tristesse;
• Le dégoût;
• La joie;
• La peur;
• La surprise.

Les couleurs déterminent l’intensité de l’émotion :

• Rouge : Danger ! L’émotion est à son plus haut niveau.
• Orange : Il faut se préoccuper de l’émotion.
• Vert : L’émotion est sous contrôle. Tout va bien.

Puisque le voyant est un signal, il indique qu’on doit porter notre attention sur quelque chose qui ne fonctionne pas comme à l’habitude dans la voiture. Il dévoile une tonne d’informations utiles pour comprendre ce qui se passe.

Par exemple, lorsque le voyant de la colère s’allume, vous pouvez faire remarquer à votre enfant plusieurs manifestations :

Manifestations physiques extérieures

• Les sourcils qui froncent;
• Les mains crispées;
• Le visage rouge;
• Etc.

Manifestations physiques intérieures

• Le ventre qui serre;
• Une boule dans la gorge;
• La tête qui bouillonne;
• Etc.

Faites-lui noter dans son manuel d’instruction ce qu’il ressent avec chaque émotion de base. Ainsi, il pourra se connaître davantage dans l’expression de ses émotions.

En tant que parent, votre point de vue extérieur peut grandement bonifier le manuel de votre enfant. N’hésitez pas à nommer les manifestations que vous observez quand votre enfant vit une émotion :

« Je remarque que tu cries, pleures et trembles en même temps. »

Trouver pourquoi le voyant s’est allumé

Reconnaître quel voyant s’est allumé, c’est déjà un grand pas de fait. Ensuite, comme tout bon mécanicien le ferait, il faut investiguer pour trouver pourquoi il s’est allumé. Par exemple, si votre enfant vous dit que son voyant de la colère s’est allumé et qu’il est rouge, demandez-lui simplement de trouver la cause de cette colère intense.

S’il est beaucoup trop dans sa colère pour en trouver la cause, nous vous proposons la dissociation en proposant à votre enfant de demander à son petit mécanicien intérieur de trouver la cause de sa colère. La dissociation permet de prendre du recul, de se détacher de l’émotion juste assez pour ne plus la laisser nous envahir.

Réparer

Une fois la cause trouvée, il faut agir. C’est à ce moment que le mécanicien intérieur se met à l’œuvre pour réparer ce qui est endommagé.

Si le mécanicien choisit de ne pas agir, le problème risque d’empirer et de se répercuter sur plusieurs autres pièces de l’auto… jusqu’au jour où l’auto cessera de fonctionner complètement.

Réparer, c’est évacuer l’émotion, et ça peut prendre plusieurs formes. Par exemple, pour évacuer la colère, votre enfant peut :

• L’exprimer à la personne concernée (si la personne n’est pas présente, faire comme si elle l’était est tout aussi efficace.);
• La dessiner sur une feuille;
• L’exprimer physiquement en frappant dans un oreiller ou tout autre objet sécuritaire.

Votre rôle en tant que parent

Prenez toujours les émotions de votre enfant au sérieux

Les phrases comme « tu exagères » ou « voyons, ne pleure pas comme ça » minimisent ce que votre enfant ressent et pourra, à la longue, le décourager d’exprimer ses émotions.

Si toutefois vous croyez que l’intensité de l’émotion de votre enfant est exagérée par rapport à une situation, invitez-le à se questionner en ajoutant les éléments de la situation et ce que vous observez :

« J’ai vu que tu as essayé à plusieurs reprises de monter sur ton vélo et qu’à chaque fois, tu devenais de plus en plus impatient jusqu’à jeter brusquement ton vélo par terre. Crois-tu que c’est la réaction appropriée quand on ne réussit pas à faire quelque chose ? »

Donnez l’exemple

Eh oui ! Si vous voulez que votre enfant s’intéresse à son tableau de bord, il faudra vous intéresser au vôtre. Donc, lorsque votre enfant est témoin qu’un voyant s’allume dans votre tableau, dites-lui ce qu’il se passe :

« Mon amie Caro vient de me dire qu’elle ne pourra pas venir manger au restaurant avec moi ce soir, car sa fille est malade. Je suis triste, ça me fait de la peine. »

Pourquoi ne pas en profiter pour ajouter une solution et enseigner à votre enfant qu’il y a toujours une solution à un problème :

« Toutefois, ça fait longtemps que je n’ai pas vu grand-maman. Je vais en profiter pour aller lui rendre visite à la place. »

En espérant que cette métaphore du tableau de bord vous sera utile à vous et à votre enfant. Si toutefois vous observez qu’il ne semble pas apprendre à reconnaître ses émotions, discutez avec son médecin ou communiquez avec votre CLSC pour être dirigé vers les ressources qui pourront vous aider.

En terminant, si l’émotion que votre enfant vit est une grande peine causée par la perte d’un être cher, nous avons, chez Ton Livre Ton Histoire, un livre tout indiqué pour lui permettre de traverser plus facilement cette expérience difficile : La petite cabane au creux de mon cœur, une histoire personnalisée qui permet à l’enfant de nommer un être cher décédé chaque fois que le besoin s’en fait sentir et de se réfugier sans crainte au cœur de ses émotions.

Mon petit cuistot, que dirais-tu de décorer tes cupcakes préférés, en jolies pattes d’ours polaire?

Tu vas voir, ces petits gâteaux sont mignons comme tout!

Lave-toi bien les mains, mets ton tablier et c’est parti!

INGRÉDIENTS

• 4 cupcakes
• Glaçage à la vanille
• ½ tasse de noix de coco râpée et sucrée dans un bol
• 4 biscuits au chocolat
• 16 pastilles au chocolat
• 1 couteau

ÉTAPE 1

• Avec ton couteau, étale ton glaçage sur chaque cupcake.

ÉTAPE 2

• Trempe chaque cupcake dans ta noix de coco.

ÉTAPE 3

• Dépose un biscuit au chocolat sur chaque cupcake.

ÉTAPE 4

• Place 4 pastilles au chocolat en demi-cercle, autour de chaque biscuit.

MIAM!

Voilà de mignonnes pattes d’ours polaire!

J’ai hâte d’y goûter, et toi?

J’espère que tu as aimé faire cette recette avec moi.

Reviens me voir bientôt!

J’aurai d’autres recettes à te proposer, mon p’tit cuistot!

Ton ami, Futé xx

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Est-ce que tu t’es déjà demandé pourquoi l’ours polaire n’a pas froid lorsqu’il plonge dans l’eau glacée?

Penses-tu que c’est à cause de son épaisse fourrure?

Mon petit scientifique, je te propose aujourd’hui de faire une expérience qui va t’aider à trouver la réponse à cette question.

Allez, c’est parti!

MATÉRIEL

• 1 grand bol d’eau froide
• Des glaçons
• De la graisse ou du beurre ou de la margarine
• 1 gant en laine

ÉTAPE 1

• Dépose tes glaçons dans le bol d’eau froide.
• Enfile ton gant.

*Le gant imite la fourrure de l’ours polaire.

ÉTAPE 2

• Plonge ton index dans l’eau glacée.
• Est-ce que tu ressens le froid? Oui, car ton gant est mouillé. La fourrure de l’ours ne le protège pas de l’eau glacée, comme toi avec tes gants l’hiver, lorsqu’ils sont mouillés.

ÉTAPE 3

• Enlève ton gant.
• Enduis ton doigt d’une épaisse couche de graisse.

ÉTAPE 4

• Plonge ton doigt dans l’eau glacée.
• Est-ce que tu ressens le froid? Non, car l’ours polaire a une épaisse couche de graisse qui le protège du froid, comme la graisse que tu as sur ton doigt.

EXPLICATION

C’est grâce à son épaisse fourrure que l’ours polaire n’a pas froid lorsqu’il se prélasse sur sa banquise et c’est à cause de son épaisse couche de graisse qu’il peut plonger dans l’eau glacée, sans ressentir le froid. Cette couche de graisse peut atteindre 10 cm!

J’espère que tu as aimé faire cette expérience avec moi. Reviens me voir bientôt! J’aurai d’autres expériences amusantes à te proposer, mon p’tit scientifique en herbe!

Ton ami, Futé xx

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Qu’ont en commun la grammaire, le guide alimentaire canadien et l’éducation des enfants ? Ils évoluent. À une époque, le mot « impact » était considéré comme un anglicisme, la pizza était considérée comme un mets santé (après tout, on retrouve les quatre groupes alimentaires dans une pizza) et un petit coup de règle sur les doigts des enfants désobéissants était toléré. 

Heureusement, les choses évoluent. Toutefois, il faut aussi que les gens choisissent d’évoluer pour que les choses évoluent pour vrai. Voilà pourquoi beaucoup de parents et de grands-parents vivent de nombreux désaccords sur l’éducation des enfants :

–  Dans mon temps, c’était de même !

– Oui, mais maintenant, ce n’est plus de même !

Classique argument et contre-argument entre grands-parents et parents qui ne mènent à rien d’autre que de la confrontation et de la frustration.

Évitez les « dans mon temps » et les frustrations grâce à nos 4 astuces pour mieux gérer les désaccords entre grands-parents et parents sur l’éducation des enfants.

Expliquer les règles, OUI !

Vous avez travaillé fort à établir des règles à respecter à la maison et vous êtes d’autant plus satisfait quand elles portent fruit. Un weekend trop permissif chez grand-papa et grand-maman peut faire s’envoler en fumée tous vos efforts.

Il est important d’expliquer aux grands-parents les raisons pour lesquelles vous avez mis des règles en place et les avantages que vous en retirez. Par exemple :

« L’horaire des siestes et repas est important à maintenir, car nous avons observé qu’avec cet horaire, l’énergie et l’humeur d’Olivier sont stables toute la journée. Ainsi, vous vous évitez des crises et nous, on s’en évite également lorsqu’il est de retour à la maison. »

Évidemment, les grands-parents ont aussi leur routine et leurs règles chez eux. C’est important d’en informer votre enfant. Par exemple :

« À la maison, tu as l’autorisation de sauter sur le divan, mais chez grand-papa et grand-maman, c’est interdit, car pour eux, le divan est fait seulement pour s’asseoir et non pour jouer. »

Quand les règles sont connues des deux côtés, c’est plus facile de se soutenir mutuellement.

Rester souple, OUI !

Un weekend chez grand-papa et grand-maman est perçu par les enfants comme un événement spécial, une récompense. Pour eux, un weekend spécial vient d’emblée avec des permissions spéciales. Expliquez-leur que ces permissions sont occasionnelles et qu’elles ne changent rien aux règles habituelles à la maison.

Quand les règles importantes sont établies et expliquées entre parents et grands-parents, il est donc plus facile de lâcher du lest sur les autres choses qui, souvent, font partie du lien que créent les enfants avec leurs grands-parents comme manger des bonbons devant la télé avec grand-papa ou dormir dans le grand lit avec grand-maman.

Contester les règles devant l’enfant, NON !

– Liam, ça fait trois fois que je te dis d’aller brosser tes dents. Go!

– Laisse faire. C’est pas grave s’il se couche un peu plus tard que d’habitude.

Quand vos parents contestent ouvertement vos règles ou vous reprennent devant votre enfant, ce dernier pourrait désobéir à vos demandes afin de tester vos limites. Et l’inverse est aussi vrai.

La cerise sur le sundae : votre enfant pourrait se sentir déchiré et pris dans un conflit de loyauté entre vous et ses grands-parents.

Si c’est vraiment nécessaire de contester la règle, si vos parents permettent à votre enfant de manger du chocolat juste avant d’aller se coucher par exemple, faites-le en absence de l’enfant.

Accuser, NON !

Qui est le meilleur ami de la confrontation ? L’accusation. Parler au « je » et expliquer les conséquences permet d’adoucir tous les messages qui doivent être passés. Ainsi, remplacez : « Vous donnez trop de sucreries à Olivier. » par « J’ai remarqué qu’Olivier mange beaucoup de sucreries quand il vient ici et de retour à la maison, c’est la crise pour en avoir. Nous sommes épuisés de devoir gérer ses crises à chaque fois. »

Somme toute, ce sont des astuces bien simples, n’est-ce pas ? Mais nous savons qu’en y ajoutant l’ingrédient « émotions », une astuce bien simple peut devenir une épreuve. Rappelez-vous de prendre du recul au besoin et de laisser les émotions redescendre afin d’exprimer vos attentes de manière claire et posée.

Si à tout hasard se trouve dans vos règles la lecture d’une histoire avant le dodo, nous avons de belles histoires, personnalisables au nom de l’enfant, à vous proposer. En voici quelques-unes :

• Super princesse: dans ce conte personnalisé, votre petite fille réalisera son rêve de devenir une vraie princesse, une super princesse !
• L’apprenti chevalier : un récit dans lequel votre enfant devient chevalier et vit de folles et amusantes aventures.
• Un mystérieux cadeau : un récit qui transportera votre enfant le jour de son anniversaire, dans un voyage autour du monde.

5 petites douceurs de Noël simples et amusantes à réaliser avec ses enfants

Sophie sait qu’en passant la porte, aucun retour en arrière ne sera possible. De l’autre côté, les délicieux effluves l’ensorcelleront. Ses mains seront attirées, comme aimantées, vers cette chose qu’elle croquera à pleines dents, les yeux fermés pour que ça goûte encore meilleur.

Elle tourne la poignée. Pousse la porte. Les effluves chatouillent ses narines. Ça sent bon. Délicieusement bon.

Grand-maman Colette est tout sourire, en train de confectionner ses fameuses galettes de Noël. La quantité de farine qui se trouve sur son tablier et sur son visage est égale à la quantité d’amour qu’elle met dans chaque galette.

Sophie salive. Bientôt elle mordra dans l’une de ses moelleuses galettes. Elle en mangera une, deux, peut-être même trois. C’est le sortilège des galettes. On ne peut s’arrêter quand on commence.

Comme Sophie, nous avons tous en tête un souvenir lié à de petites douceurs de Noël. La nourriture détient ce pouvoir de teinter nos souvenirs, car l’odorat et le goûter sont directement liés à la mémoire.

Vous aussi, créez des souvenirs avec vos enfants en confectionnant et dégustant de petites douceurs de Noël. En voici 5 qui sauront plaire à tous !

Beignes à la cannelle cuits au four de Loounie

Photo : Équipe VÉRO

Noël rime avec cannelle. Que ce soit dans un lait de poule ou dans de délicieux petits bonbons, la cannelle est l’épice du temps des fêtes.

Loounie propose des beignes à cuire au four. Un détail qui plait aux parents qui pensent sécurité (la cuisson à l’huile est plus risquée). De plus, cette recette de beignes est entièrement végétalienne. Vos enfants auront le plaisir de découvrir et de goûter de nouveaux ingrédients.

Pour la recette, c’est par ici !

Sablés neigeux aux bonshommes de neige fondus

Photo : cuisineAZ

Un autre classique du temps des fêtes : la guimauve ! On la retrouve souvent qui flotte au-dessus de notre chocolat chaud, mais rarement sur des biscuits.

Cuisine AZ met en vedette la guimauve sur un biscuit sablé de manière totalement ludique en créant un bonhomme de neige qui fond. 

Vos enfants prendront plaisir, avec la peinture alimentaire, à dessiner le visage et le corps des bonhommes de neige.

Pour la recette, c’est par ici !

Le gâteau du Grincheux

Photo : The Bearfoot Baker

Inspiré du film de Noël Le Grincheux, ce gâteau plait aux petits par sa couleur verte éclatante.

Tout ce dont vous aurez besoin est d’une préparation à gâteau à la vanille, de glaçage à la vanille, d’œufs, d’eau et de colorant alimentaire vert et rouge. 

Pour la recette (elle est en anglais), c’est par ici !

Brownies de Noël

Photo : One Little Project

Un brownie, c’est délicieux. Mais un brownie de Noël, c’est encore mieux! Il suffit de le couper en triangle, d’y ajouter des guirlandes en glaçage vert, des boules en petits bonbons colorés et d’un tronc en canne de Noël… et voilà un sapin de Noël dé-ca-dent !

Pour la recette (elle est en anglais), c’est par ici !

Petit bonhomme de pain d’épice

Photo : la cuisine de Caty

Que serait Noël sans LE biscuit que tous les enfants aiment confectionner et manger : le petit bonhomme de pain d’épice. Sa cuisson ne manquera pas d’embaumer votre maison d’une délicieuse odeur de cannelle, de clou de girofle et de gingembre.

Une fois cuits et refroidis, c’est le moment de s’éclater ! Disposez bonbons et glaçages de toutes les couleurs au centre de la table et laissez s’activer la créativité de vos enfants.

Psst ! Saviez-vous que le petit bonhomme en pain d’épice est au cœur de plusieurs contes dans lesquels il prend vie ? Comme dans le film d’animation Shrek !

Pour la recette, c’est par ici !

Nous vous souhaitons des moments magiques à confectionner et à déguster ces petites douceurs avec vos enfants.

En terminant, pourquoi ne pas accompagner la dégustation de ces douceurs avec la lecture de l’une de nos histoires personnalisables de Noël ? Vos enfants vivront la magie de Noël dans tous leurs sens, garanti !

Les lutins coquins : une histoire dans laquelle votre enfant aura comme mission de retrouver Baluchon, Cabotine et Fripouille, trois lutins coquins, qui aiment bien jouer des tours au père Noël.

Les lunettes du Père Noël : une histoire pour faire vivre la magie de Noël avec ses préparatifs et ses moments d’excitation et de hâte.

Mon petit scientifique, que dirais-tu de faire une expérience amusante avec le breuvage préféré du père Noël?

Est-ce que tu sais ce qu’il aime boire?

Je te donne un petit indice, il l’accompagne souvent de biscuits.

Oui, un bon verre de lait! Allez, c’est parti!

MATÉRIEL

• Du lait
• Un récipient plat
• Colorant alimentaire, rouge, vert et jaune
• 2 emporte-pièces
• Savon à vaisselle
• Brillants
• Cotons-tiges
• Un petit contenant

ÉTAPE 1

• Ajoute du lait dans ton récipient, pas trop, juste assez pour couvrir le fond.
• Dépose tes emporte-pièces dans le récipient.

ÉTAPE 2

• Ajoute 2 à 3 gouttes de colorant dans tes deux emporte-pièces (utilise 2 couleurs).
• Ajoute quelques gouttes de ta couleur de colorant qu’il te reste autour des emporte-pièces.

ÉTAPE 3

• Ajoute tes brillants.
• Mets une petite quantité de savon à vaisselle dans ton contenant.
• Trempe le bout de ton coton-tige dans le savon.
• Trempe-le maintenant sur une goutte de colorant.
• Répète cette opération sur toutes les gouttes.

OBSERVATION

Qu’observes-tu?

Le colorant tourne et s’enfuie, un peu comme lorsque le savon chasse les tâches sur tes mains ou qu’il repousse la saleté sur la vaisselle.

AMUSE-TOI!

Tu peux continuer à t’amuser en enlevant tes emporte-pièces et en ajoutant d’autres gouttes de colorant et du savon à vaisselle.

J’ai adoré cette expérience et toi?

J’espère que tu as aimé faire cette expérience avec moi. Reviens me voir bientôt! J’aurai d’autres expériences amusantes à te proposer, mon p’tit scientifique en herbe!

Ton ami, Futé xx

Note aux adultes : pour recevoir nos activités au début de chaque mois en version téléchargeable et imprimable, devenez membre de notre univers magique. C’est gratuit!